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3月18日上午，“洪森誦讀”藝術團創(chuàng)始人苗洪森教授第八次走進濟煤大學講堂，為學員們講授誦讀技巧，通過理論與實踐結合的方式，引領學生探索語言藝術的奧秘，提升綜合素養(yǎng)。
苗洪森教授分享了自己識礦、學礦、采礦、干礦的經歷，他語重心長地告誡學員們：“學藝、學技、學做人”。在藝術的道路上，品德修養(yǎng)與專業(yè)技能同等重要，甚至品德更為關鍵。并提到成長之路是一場自我與自我的較量，“不和別人比現在，只和自己比過去”，鼓勵學員們將關注點聚焦于自身的點滴進步，以昨日之我為基準，不斷突破局限，實現自我超越。同時，他引用“功夫在詩外”，提醒學員們，真正的成長與進步，絕非一蹴而就，需在日常生活中不斷打磨與精進。在學習朗誦的過程中，學員們不僅需精研朗誦技巧，更應廣泛涉獵，從文學、歷史、哲學等多元領域汲取養(yǎng)分，以豐富內心世界，提升整體素養(yǎng)，為朗誦藝術注入更為深沉、更為持久的生命力。
在課堂上，苗洪森教授指出，朗誦不僅是語言的表達，更是思想與情感的升華。他講解了朗誦的核心技巧，包括節(jié)奏、重音、停頓等。他強調，朗誦要避免 “朗誦腔”，追求自然真實的表達，通過準確生動的重音與停頓處理，使朗誦更接近 “說話” 的自然狀態(tài)。在練習環(huán)節(jié)，苗教授精心安排了繞口令練習、《我驕傲，我是中國人》《沁園春·雪》《下雪了》等作品的朗誦，從情感層次、語氣轉換等角度逐句指導，引導學生在抑揚頓挫間體悟“聲中有情、情中有境”的藝術真諦。其中，《沁園春·雪》的教學稿尤為引人注目，不僅介紹了寫作背景，還從情感鋪陳、導演提示等多個角度進行了詳細指導，讓同學們在誦讀中感受語言的魅力。
通過本次課程，學員們不僅在朗誦技巧上得到了提升，更在思想上受到了深刻的啟迪，明白了朗誦不僅僅是聲音的表達，更是情感的傳遞和思想的交流。在今后的學習和生活中，學員們將以更加認真的態(tài)度、更加扎實的技巧，將朗誦藝術融入到自己的人生旅程中，讓每一次表達都充滿力量和溫度。
